抗流感病毒的药物有哪些(抗病毒的药物有哪些)

摘要 大家好,小豆豆来为大家解答以上的问题。抗流感病毒的药物有哪些,抗病毒的药物有哪些这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、干扰

大家好,小豆豆来为大家解答以上的问题。抗流感病毒的药物有哪些,抗病毒的药物有哪些这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、干扰素该品是脊椎动物细胞在病毒感染受其他刺激后,体内产生的一类抗病毒的糖蛋白物质。

2、用于病毒性感染,如病毒性角膜炎、肝炎、流感等,以及恶性肿瘤等的治疗或辅助治疗。

3、2、碘苷作用机理是碘苷与胸腺嘧啶核苷竞争磷酸化酶和聚合酶,抑制病毒合成DNA或形成无感染性的DNA,终止病毒繁殖。

4、由于其全身用药毒性大,有致畸、致突变等危害,只可外用0.1%滴眼剂、0.5%眼膏治疗单纯疱疹病毒角膜炎。

5、3、三氟胸苷三氟胸苷(TFT)  为碘苷类似物,其抗病毒作用与碘苷相似,水溶性略优。

6、4、阿糖腺苷该品是广谱抗DNA病毒药物,对疱疹病毒Ⅰ型、Ⅱ型,带状疱疹病毒,巨细胞病毒和EB病毒都有抑制作用,外用眼膏可治疗疱疹性角膜炎,静滴治疗致死性疱疹脑炎,因水溶性不高,需与葡萄糖注射液同时静脉点滴。

7、也可用于免疫缺陷患者的带状疱疹。

8、5、三氮唑核苷临床应用0.5%滴眼剂治疗病毒性角膜炎。

9、1%溶液滴鼻或气雾吸入治疗上呼吸道感染。

10、静滴治疗小儿腺病毒肺炎、出血热。

11、口服用于治疗甲型肝炎,可降转氨酶和血清胆红素。

12、不良反应:长期大剂量应用可致贫血,游离胆红素升高,网织细胞升高,停药后可恢复。

13、口服有报道引起肝功能变化。

14、参考资料来源:百度百科-抗病毒药吗啉呱:广谱抗病毒药。

15、其作用为抑制RNA聚合酶,阻止病毒蛋白合成。

16、可用来治疗带状疱疹和单纯疱疹等。

17、用法:成人0.2~0.4g,tid;小儿10~20mg/kg/日。

18、副作用:口干、出汗、恶心及低血糖等。

19、阿糖胞苷:作用主要为干扰DNA合成。

20、适用于重症水痘、带状疱疹、严重的疱疹性口腔炎、巨细胞包涵体病等。

21、用法:成人1~2mg/次/日,加入5%葡萄糖液中缓慢静滴,5次为一疗程。

22、副作用:恶心、呕吐、食欲减退及骨髓抑制等。

23、阿糖腺苷:抑制病毒的DNA合成。

24、用于单纯疱疹、带状疱疹。

25、用法:成人10~15mg/kg/次,加入5%葡萄糖液中静滴(浓度不超过0.7mg/ml),12小时内滴完。

26、无环茑苷:抗病毒活性依赖于再感染细胞内转变为三磷酸化合物可,抑制病毒DNA合成酶,阻止病毒DNA合成。

27、适用于单纯疱疹、带状疱疹及巨细胞合胞病毒感染,并能预防疱疹病毒感染。

28、用法:成人口服200~400mg/次,4~5次/日,疗程为5~10天。

29、静滴用2.5~7.5mg/kg加入5%葡萄糖液,每8小时一次,7天为一疗程。

30、副作用:可引起静脉炎、瘙痒和血清肌酐、肝酶谱升高。

31、病毒唑(三氮唑核苷):能选择性的抑制病毒蛋白的合成。

32、可用于带状疱疹、疱疹性口炎等。

33、用法:成人口服200mg,tid。

34、副作用:贫血、血胆红素升高、胃肠道反应等。

35、甲吲噻腙:抑制mRNA译制蛋白质而仿碍病毒复制。

36、可用于牛痘性湿疹、带状疱疹。

37、用法:成人口服40mg/kg,分两次服用。

38、副作用:恶心、呕吐、腹泻、皮炎和毛发脱落等。

39、干扰素:通过细胞产生新的多肽或蛋白质来干扰病毒的转录、翻译过程。

40、有提高抗病毒感染和抗增殖效应及免疫调节等多种作用。

41、适用于多种病毒感染性疾病,如单纯疱疹、带状疱疹、扁平疣、寻常疣水痘、鲍温样丘疹病、疣状表皮发育不良、组织细胞增生症X、非何杰金氏淋巴瘤和尖锐湿疣等。

42、用法:成人肌注每天20万~30万U/次,连续10天,以后每周1次,1~3月为一疗程。

43、副作用:发热等。

44、转移因子:属于过继免疫疗法。

45、可用于带状疱疹、寻常疣、牛痘疹、尖锐湿疣等。

46、用法:1~2支/周,注射于淋巴回流较丰富的部位,如上臂内侧皮下或肌注。

47、副作用:全身不适、眩晕和皮肤瘙痒等。

48、左旋咪唑:通过增强机体免疫功能来抑制或消灭病毒。

49、常用于带状疱疹、单纯疱疹、寻常疣、传染性软疣、SLE等。

50、用法:成人口服,每天150mg/次,每周或每两周连服三天。

51、小儿2.5mg/kg/天。

52、副作用:头晕、恶心、呕吐、腹痛、食欲不振等。

53、①吗啉胍(病毒灵):用于预防及治疗流感病毒感染。

54、②三氮唑核甙(三唑核甙,病毒唑):用于呼吸道感染,对腺病毒肺炎早期有一定疗效。

55、③无环鸟苷(阿昔洛韦):对单纯疱疹病毒作用最强,对水痘病毒、乙肝病毒也有一定作用。

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